A quinta oficina do Gestar II com os cursistas de Barro Duro e Passagem Franca aconteceu no dia 15 de agosto de 2009, na Unidade Escolar Noemia do Carmo. Ocasião em que foram trabalhadas as unidades 15 e 16 do TP4. A oficina foi iniciada com alguns questionamentos que envolveram a discussão do texto "Nossa juventude estará mal preparada para a sociedade covilizada se insistimos em uma educação que produz uma competência linguística pouco melhor do que a de meninos lobo. Em seguida os relatos do Avançando na Prática. Discussão do texto "Admirável mundo louco" de RuthRocha. Trabalho em grupo do texto Ampliando nossas referências,"Por que meu aluno não lê. O segundo trabalho em grupo foi da página 220.
A sexta oficina foi realizada no dia 29 de agosto de 2009 na Unidade Escolar Benedito Martins Napoleão. Iniciado os trabalhos com um traballho em grupo - dramatização dopoema "O poeta e a ros" devinícius de Morais, para introduzir o assunto Estilística e realizar o estudo da unidade 17. Análise do testo de José Roberto Torero, página 15,16 e 17 do TP5. Leitura oral pelos cursistas do texto "Trem de ferro" de Manuel Bandeira para entender os recursos estilísticos utilizados pelo autor. Tr5abalho em grupo da página 255, para estudo da unidade 18, sobre coerência textual. Discussão do Avançando na prática.
A sexta oficina foi realizada no dia 29 de agosto de 2009 na Unidade Escolar Benedito Martins Napoleão. Iniciado os trabalhos com um traballho em grupo - dramatização dopoema "O poeta e a ros" devinícius de Morais, para introduzir o assunto Estilística e realizar o estudo da unidade 17. Análise do testo de José Roberto Torero, página 15,16 e 17 do TP5. Leitura oral pelos cursistas do texto "Trem de ferro" de Manuel Bandeira para entender os recursos estilísticos utilizados pelo autor. Tr5abalho em grupo da página 255, para estudo da unidade 18, sobre coerência textual. Discussão do Avançando na prática.
Os cursistas desse pólo participam todos os inscritos, porém as dificuldades encontradas nesse segundo semestre é em relação ao posicionamento das gestoras das duas escolas do Ensino Fundamental de Barro Duro, que não querem mais sediar o programa, porque as oficinas são no sábado. Justificando que as oficinas estãoacontecendo nos sábados emdecorrência daa disponibilidade do cursistas. Sábado, 29 de agosto, a oficina aconteceu na escola do ensino médio, onde a gestora também não nega, mas não aceita.
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